Språkhistorie i 1935 Undervisningsplaner for den høgre almenskolen · 3. opplag 1959

Elevane bør, så mykje som råd er, sjølve freista å finna fram til denne samanhengen mellom gamalt og nytt mål.

Elevene bør selv prøve å finne sammenhengen mellom gammelt og nytt språk.

S. 33 med sitatet markert

Kilde: Undervisningsplaner for den høgre almenskolen · 3. opplag 1959
Side: s. 33 · skann 35
Fag: Norsk

Koding

Omtale: Beskrevet uten navn
Forhold til emnet: Del av emnet
Vekt: Hovedpoeng
Styringskraft: Anbefalt
Utvalgsmåte: Ikke relevant
Type innhold: Fagkunnskap
Elevhandling: Utforske

Opphav

Kontroll: Dobbeltkodet
Kodebok: skard-assertion-codebook-v1
Tekstversjon: 2bd50112924b1962
Post-ID: ax-undervisningsplaner-hogre-almenskolen-1959-komplett-p33-language-history-25a39f25

Siter

Læreplanatlas. «Språkhistorie i 1935 · Undervisningsplaner for den høgre almenskolen · 3. opplag 1959, s. 33: «Elevane bør, så mykje som råd er, sjølve …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-undervisningsplaner-hogre-almenskolen-1959-komplett-p33-language-history-25a39f25/