Skriftlige målformer i 1935 Undervisningsplaner for den høgre almenskolen · 3. opplag 1959
Når ein skal velja tekster på nynorsk, bør ein ta dei same omsyn som gjeld for bokmålstekstene.
Når nynorske tekster velges, bør de samme hensynene gjelde som for bokmålstekster.
- Side
- s. 29 · skann 31
- Fag
- Norsk
Koding
- Omtale
- Beskrevet uten navn
- Forhold til emnet
- Del av emnet
- Vekt
- Hovedpoeng
- Styringskraft
- Anbefalt
- Utvalgsmåte
- Ikke relevant
- Type innhold
- Stoff
- Elevhandling
- Lese
Opphav
- Kontroll
- Avgjort etter uenighet
- Kodebok
- skard-assertion-codebook-v1
- Tekstversjon
98ffddad5a45488a- Post-ID
ax-undervisningsplaner-hogre-almenskolen-1959-komplett-p29-written-language-forms-043ae2d8
Siter
Læreplanatlas. «Skriftlige målformer i 1935 · Undervisningsplaner for den høgre almenskolen · 3. opplag 1959, s. 29: «Når ein skal velja tekster på nynorsk, bør ein …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-undervisningsplaner-hogre-almenskolen-1959-komplett-p29-written-language-forms-043ae2d8/