Vurdering av kilder i 1935 Undervisningsplaner for den høgre almenskolen 1950
På skolen kan læraren få høve til å hjelpe kvar elev til å finne fram til god metode i arbeidet, så eleven på den eine
Læraren kan hjelpe eleven med å finne ein god arbeidsmetode og forstå grensene og moglegheitene i materialet.
- Side
- s. 73 · skann 75
- Fag
- Historie
Koding
- Omtale
- Beskrevet uten navn
- Forhold til emnet
- Del av emnet
- Vekt
- Delpoeng
- Styringskraft
- Tillatt
- Utvalgsmåte
- Ikke relevant
- Type innhold
- Fagkunnskap
- Elevhandling
- Vurdere
Opphav
- Kontroll
- Avgjort etter uenighet
- Kodebok
- skard-assertion-codebook-v1
- Tekstversjon
7fb93361874e3ed6- Post-ID
ax-undervisningsplaner-hogre-almenskolen-1950-komplett-p73-source-evaluation-ac512182
Siter
Læreplanatlas. «Vurdering av kilder i 1935 · Undervisningsplaner for den høgre almenskolen 1950, s. 73: «På skolen kan læraren få høve til å hjelpe kvar …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-undervisningsplaner-hogre-almenskolen-1950-komplett-p73-source-evaluation-ac512182/