Skriftlige målformer i 1935 Undervisningsplaner for den høgre almenskolen 1950
Det vil vera nyttig om elevane les minst ei av dei vanlege lærebøkene på sidemålet sitt, t. d. læreboka i litteraturhistorie, Noregshistorie, geografi.
Elevene bør lese minst én vanlig lærebok på sidemålet sitt.
- Side
- s. 23 · skann 25
- Fag
- Norsk
Koding
- Omtale
- Beskrevet uten navn
- Forhold til emnet
- Del av emnet
- Vekt
- Hovedpoeng
- Styringskraft
- Anbefalt
- Utvalgsmåte
- Eksempel
- Type innhold
- Stoff
- Elevhandling
- Lese
Opphav
- Kontroll
- Dobbeltkodet
- Kodebok
- skard-assertion-codebook-v1
- Tekstversjon
191cce98214825a5- Post-ID
ax-undervisningsplaner-hogre-almenskolen-1950-komplett-p23-written-language-forms-7150b3ed
Siter
Læreplanatlas. «Skriftlige målformer i 1935 · Undervisningsplaner for den høgre almenskolen 1950, s. 23: «Det vil vera nyttig om elevane les minst ei av …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-undervisningsplaner-hogre-almenskolen-1950-komplett-p23-written-language-forms-7150b3ed/