Elevens egenvurdering i R94 R94 · Norsk · plan 1993 · 1998-merket vitne
Gjennom profesjonell rettleiing frå læraren, men også gjennom rettleiing og reaksjonar frå andre elevar, kan elevane utvikle evna til å vurdere eigne tekstar.
Rettleiing og reaksjonar frå læraren og andre elevar kan utvikle elevanes evne til å vurdere eigne tekstar.
- Side
- s. 3 · skann 6
- Fag
- Norsk
Koding
- Omtale
- Beskrevet uten navn
- Forhold til emnet
- Selve emnet
- Vekt
- Delpoeng
- Styringskraft
- Tillatt
- Utvalgsmåte
- Ikke relevant
- Type innhold
- Generell kompetanse
- Elevhandling
- Vurdere
Opphav
- Kontroll
- Avgjort etter uenighet
- Kodebok
- skard-assertion-codebook-v1
- Tekstversjon
a160c01b1e596395- Post-ID
ax-r94-norsk-felles-1993-p3-student-self-assessment-beed1a8f
Siter
Læreplanatlas. «Elevens egenvurdering i R94 · R94 · Norsk · plan 1993 · 1998-merket vitne, s. 3: «Gjennom profesjonell rettleiing frå læraren, …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-r94-norsk-felles-1993-p3-student-self-assessment-beed1a8f/