Litteraturhistorisk kontekstualisering i R76 R76 · Kjernefag, vgs · 1976
Litteraturkunnskap og litteraturhistorie tek ein med berre i den grad det stimulerer den evna elevane har til å oppleve og oppfatte skjønnlitteratur.
Planen nevner at elevene arbeider med litteraturkunnskap og litteraturhistorie i den grad det støtter opplevelse og forståelse av skjønnlitteratur.
- Side
- s. 65 · skann 67
- Fag
- Norsk
Koding
- Omtale
- Beskrevet uten navn
- Forhold til emnet
- Overlappende ramme
- Vekt
- Delpoeng
- Styringskraft
- Ikke angitt
- Utvalgsmåte
- Ikke relevant
- Type innhold
- Fagkunnskap
- Elevhandling
- Tolke
Opphav
- Kontroll
- Avgjort etter uenighet
- Kodebok
- skard-assertion-codebook-v1
- Tekstversjon
83fa7779c6972743- Post-ID
ax-r76-kjernefag-1976-komplett-p65-literary-historical-contextualisation-3172eee0
Siter
Læreplanatlas. «Litteraturhistorisk kontekstualisering i R76 · R76 · Kjernefag, vgs · 1976, s. 65: «Litteraturkunnskap og litteraturhistorie tek …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-r76-kjernefag-1976-komplett-p65-literary-historical-contextualisation-3172eee0/