Lesestrategier i R76 R76 · Kjernefag, vgs · 1976
Når ein arbeider med litteratur, bør ein veksle mellom fordjupingslesing og oversiktslesing gjennom alle tre årsstega, både for klassen og for kvar elev.
Elevene bør veksle mellom fordypingslesing og oversiktslesing gjennom alle tre årsste gene.
- Side
- s. 30 · skann 32
- Fag
- Norsk
Koding
- Omtale
- Beskrevet uten navn
- Forhold til emnet
- Selve emnet
- Vekt
- Hovedpoeng
- Styringskraft
- Anbefalt
- Utvalgsmåte
- Ikke relevant
- Type innhold
- Metode eller aktivitet
- Elevhandling
- Lese
Opphav
- Kontroll
- Dobbeltkodet
- Kodebok
- skard-assertion-codebook-v1
- Tekstversjon
3b4e21c17cc9fd80- Post-ID
ax-r76-kjernefag-1976-komplett-p30-reading-strategies-185c1a5b
Siter
Læreplanatlas. «Lesestrategier i R76 · R76 · Kjernefag, vgs · 1976, s. 30: «Når ein arbeider med litteratur, bør ein veksle …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-r76-kjernefag-1976-komplett-p30-reading-strategies-185c1a5b/