Diskusjon og samtale som arbeidsform i R76 R76 · Kjernefag, vgs · 1974

Læreren må prøve å utnytte de muligheter til muntlig aktivitet som bys, f. eks. samtaler i forbindelse med det faglige arbeidet, tilknytninger til skriftlige arbeid,

Planen krever: «Læreren må prøve å utnytte de muligheter til muntlig aktivitet som bys, f. eks. …».

S. 21 med sitatet markert

Kilde: R76 · Kjernefag, vgs · 1974
Side: s. 21 · skann 27
Fag: Norsk

Koding

Omtale: Beskrevet uten navn
Forhold til emnet: Del av emnet
Vekt: Delpoeng
Styringskraft: Påkrevd
Utvalgsmåte: Eksempel
Type innhold: Metode eller aktivitet
Elevhandling: Drøfte Delta

Opphav

Kontroll: Avgjort etter uenighet
Kodebok: skard-assertion-codebook-v1
Tekstversjon: 2264c3e77289e9e0
Post-ID: ax-r76-kjernefag-1974-komplett-p21-diskusjon-og-samtale-som-arbeidsform-149b5339

Siter

Læreplanatlas. «Diskusjon og samtale som arbeidsform i R76 · R76 · Kjernefag, vgs · 1974, s. 21: «Læreren må prøve å utnytte de muligheter til …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-r76-kjernefag-1974-komplett-p21-diskusjon-og-samtale-som-arbeidsform-149b5339/