Skriftlige målformer i M87 Mønsterplanen 1987 · 3. opplag 1991
Utvidet kjennskap til hva som er likt og ulikt i de to målformene.
Elevene får utvidet kjennskap til hva som er likt og ulikt i de to målformene.
- Avsnitt
- 4.-6. klasse
- Side
- s. 146 · skann 148
- Fag
- Norsk
- Trinn
- 4.–6. trinn
Koding
- Omtale
- Beskrevet uten navn
- Forhold til emnet
- Del av emnet
- Vekt
- Hovedpoeng
- Styringskraft
- Ikke angitt
- Utvalgsmåte
- Ikke relevant
- Type innhold
- Fagkunnskap
- Elevhandling
- Sammenligne
Opphav
- Kontroll
- Avgjort etter uenighet
- Kodebok
- skard-assertion-codebook-v1
- Tekstversjon
f82bf95f3c5fda18- Post-ID
ax-m87-komplett-p146-written-language-forms-75dbf83b
Siter
Læreplanatlas. «Skriftlige målformer i M87 · Mønsterplanen 1987 · 3. opplag 1991, s. 146: «Utvidet kjennskap til hva som er likt og ulikt …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-m87-komplett-p146-written-language-forms-75dbf83b/