Skriftlige målformer i M87 Mønsterplanen 1987 · 3. opplag 1991

Gjennom undervisningen i sidemålet skal elevene få kunnskap om den andre av de to likestilte målformene i norsk.

Elevene skal få kunnskap om den andre av de to likestilte målformene i norsk.

S. 145 med sitatet markert

Kilde: Mønsterplanen 1987 · 3. opplag 1991
Side: s. 145 · skann 147
Fag: Norsk

Koding

Omtale: Beskrevet uten navn
Forhold til emnet: Selve emnet
Vekt: Hovedpoeng
Styringskraft: Påkrevd
Utvalgsmåte: Ikke relevant
Type innhold: Stoff
Elevhandling: Identifisere

Opphav

Kontroll: Dobbeltkodet
Kodebok: skard-assertion-codebook-v1
Tekstversjon: 2df944aa2b186eb0
Post-ID: ax-m87-komplett-p145-written-language-forms-fd4ea2d2

Siter

Læreplanatlas. «Skriftlige målformer i M87 · Mønsterplanen 1987 · 3. opplag 1991, s. 145: «Gjennom undervisningen i sidemålet skal elevene …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-m87-komplett-p145-written-language-forms-fd4ea2d2/