Språklig variasjon i M85 Mønsterplanen 1985 · nynorsk

Klargjering av korleis ein best varierer uttrykksforma for å nå fram med bodskapen sin.

For 7.–9. klasse nevnes en klargjøring av hvordan uttrykksformen best kan varieres for å få fram budskapet.

S. 116 med sitatet markert

Kilde: Mønsterplanen 1985 · nynorsk
Avsnitt: 7.-9. klasse
Side: s. 116 · skann 118
Fag: Norsk
Trinn: 7.–9. trinn

Koding

Omtale: Beskrevet uten navn
Forhold til emnet: Selve emnet
Vekt: Hovedpoeng
Styringskraft: Ikke angitt
Utvalgsmåte: Ikke relevant
Type innhold: Fagkunnskap
Elevhandling: Forklare

Opphav

Kontroll: Avgjort etter uenighet
Kodebok: skard-assertion-codebook-v1
Tekstversjon: 1a6ae159fb7e3e95
Post-ID: ax-m85-nynorsk-komplett-p116-language-variation-3bba384a

Siter

Læreplanatlas. «Språklig variasjon i M85 · Mønsterplanen 1985 · nynorsk, s. 116: «Klargjering av korleis ein best varierer …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-m85-nynorsk-komplett-p116-language-variation-3bba384a/