Dramatisering i M85 Mønsterplanen 1985 · nynorsk
Elevane får oppleve og skaffe seg røynsler med ulike dramatiske uttrykksmåtar som mime, rollespel, dokketeater og improvisasjon, og bruke dei saman med lyd, musikk og
Elevene får erfaring med dramatiske uttrykksmåter som mime, rollespill, dokketeater og improvisasjon, og bruker dem sammen med lyd, musikk og bevegelser.
- Side
- s. 115 · skann 117
- Fag
- Norsk
Koding
- Omtale
- Nevnt ved navn
- Forhold til emnet
- Del av emnet
- Vekt
- Hovedpoeng
- Styringskraft
- Ikke angitt
- Utvalgsmåte
- Eksempel
- Type innhold
- Metode eller aktivitet
- Elevhandling
- Delta
Opphav
- Kontroll
- Dobbeltkodet
- Kodebok
- skard-assertion-codebook-v1
- Tekstversjon
4c95d9aab8d57bf3- Post-ID
ax-m85-nynorsk-komplett-p115-dramatization-d2a2e5aa
Siter
Læreplanatlas. «Dramatisering i M85 · Mønsterplanen 1985 · nynorsk, s. 115: «Elevane får oppleve og skaffe seg røynsler med …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-m85-nynorsk-komplett-p115-dramatization-d2a2e5aa/