Skriftlig tekstskaping i M74 Mønsterplanen 1974 · nynorsk
Det er derfor om å gjere å understreke at det skapande elementet er grunnleggjande og må stimulerast på alle utviklingssteg.
Skriftlig opplæring skal stimulere det skapende elementet og gi elevene mulighet til å uttrykke tanker og opplevelser skriftlig.
- Side
- s. 107 · skann 109
- Fag
- Norsk
Koding
- Omtale
- Beskrevet uten navn
- Forhold til emnet
- Selve emnet
- Vekt
- Hovedpoeng
- Styringskraft
- Påkrevd
- Utvalgsmåte
- Ikke relevant
- Type innhold
- Stoff
- Elevhandling
- Skape
Opphav
- Kontroll
- Dobbeltkodet
- Kodebok
- skard-assertion-codebook-v1
- Tekstversjon
a1380f02b52cdac4- Post-ID
ax-m74-nynorsk-komplett-p107-writing-composition-378fc83f
Siter
Læreplanatlas. «Skriftlig tekstskaping i M74 · Mønsterplanen 1974 · nynorsk, s. 107: «Det er derfor om å gjere å understreke at det …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-m74-nynorsk-komplett-p107-writing-composition-378fc83f/