Diskusjon og samtale som arbeidsform i M74 Mønsterplanen 1974 · nynorsk

Dei må få trening i å ordleggje seg, leie ein diskusjon, styre ei avrøysting og syte for at ei sak blir skikkeleg drøfta.

Elevene skal få øve på å lede diskusjoner og sørge for at saker blir grundig drøftet.

S. 100 med sitatet markert

Kilde: Mønsterplanen 1974 · nynorsk
Avsnitt: Rettleiande årsplanar · 7. klassesteget
Side: s. 100 · skann 102
Fag: Norsk
Trinn: 7.–7. trinn

Koding

Omtale: Beskrevet uten navn
Forhold til emnet: Del av emnet
Vekt: Hovedpoeng
Styringskraft: Påkrevd
Utvalgsmåte: Ikke relevant
Type innhold: Metode eller aktivitet
Elevhandling: Drøfte Delta

Opphav

Kontroll: Dobbeltkodet
Kodebok: skard-assertion-codebook-v1
Tekstversjon: 0de73aa3a8108f3e
Post-ID: ax-m74-nynorsk-komplett-p100-diskusjon-og-samtale-som-arbeidsform-a9ea92e1

Siter

Læreplanatlas. «Diskusjon og samtale som arbeidsform i M74 · Mønsterplanen 1974 · nynorsk, s. 100: «Dei må få trening i å ordleggje seg, leie ein …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-m74-nynorsk-komplett-p100-diskusjon-og-samtale-som-arbeidsform-a9ea92e1/