Språklig variasjon i M71 Mønsterplanen 1971 · midlertidig utgave
Kan skolen medvirke til å gjøre elevene mer fortrolige med andres språklige uttrykksform, vil dette kunne bidra til større respekt for dem som taler annerledes
Elevene kan utvikle respekt for språkbrukere som taler annerledes enn dem selv.
- Side
- s. 105 · skann 107
- Fag
- Norsk
Koding
- Omtale
- Beskrevet uten navn
- Forhold til emnet
- Selve emnet
- Vekt
- Hovedpoeng
- Styringskraft
- Tillatt
- Utvalgsmåte
- Ikke relevant
- Type innhold
- Verdi eller holdning
- Elevhandling
- Reflektere
Opphav
- Kontroll
- Avgjort etter uenighet
- Kodebok
- skard-assertion-codebook-v1
- Tekstversjon
166a9964d1dda453- Post-ID
ax-m71-komplett-p105-language-variation-cc691990
Siter
Læreplanatlas. «Språklig variasjon i M71 · Mønsterplanen 1971 · midlertidig utgave, s. 105: «Kan skolen medvirke til å gjøre elevene mer …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-m71-komplett-p105-language-variation-cc691990/