Kritisk tenkning i LK20 Historie (LK20)
planlegge og legge til rette for at elevene får vist kompetansen sin på varierte måter som inkluderer forståelse, refleksjon og kritisk tenkning, i ulike sammenhenger.
Læreren skal legge til rette för at elevene viser kompetanse som inkluderer kritisk tenkning.
- Kilde
- Historie (LK20)
- Avsnitt
- Kompetansemål etter vg3 – påbygging til generell
- Side
- s. 12 · skann 12
- Fag
- Historie
- Trinn
- 13.–13. trinn
Koding
- Omtale
- Nevnt ved navn
- Forhold til emnet
- Selve emnet
- Vekt
- Delpoeng
- Styringskraft
- Påkrevd
- Utvalgsmåte
- Ikke relevant
- Type innhold
- Generell kompetanse
Opphav
- Kontroll
- Dobbeltkodet
- Kodebok
- skard-assertion-codebook-v1
- Tekstversjon
16036c4ece4184cf- Post-ID
ax-lk20-historie-p12-critical-thinking-344ce88b
Siter
Læreplanatlas. «Kritisk tenkning i LK20 · Historie (LK20), s. 12: «planlegge og legge til rette for at elevene får …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-lk20-historie-p12-critical-thinking-344ce88b/