Diskusjon og samtale som arbeidsform i LK20 Norsk 2026
bruke fagkunnskap og retoriske ferdigheter i norskfaglige diskusjoner og presentasjoner
Elevene skal bruke fagkunnskap og retoriske ferdigheter i norskfaglige diskusjoner og presentasjoner.
- Kilde
- Norsk 2026
- Avsnitt
- Kompetansemål etter vg2 studieforberedende utdanningsprogram
- Side
- s. 13 · skann 13
- Fag
- Norsk
- Trinn
- 12.–12. trinn
Koding
- Omtale
- Beskrevet uten navn
- Forhold til emnet
- Selve emnet
- Vekt
- Delpoeng
- Styringskraft
- Påkrevd
- Utvalgsmåte
- Ikke relevant
- Type innhold
- Metode eller aktivitet
Opphav
- Kontroll
- Dobbeltkodet
- Kodebok
- skard-assertion-codebook-v1
- Tekstversjon
5c720cf3ebf77666- Post-ID
ax-lk20-2026-norsk-p13-diskusjon-og-samtale-som-arbeidsform-ef8b38e8
Siter
Læreplanatlas. «Diskusjon og samtale som arbeidsform i LK20 · Norsk 2026, s. 13: « bruke fagkunnskap og retoriske ferdigheter i …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-lk20-2026-norsk-p13-diskusjon-og-samtale-som-arbeidsform-ef8b38e8/