Skriftlige målformer i LK06 Norsk LK06 · NOR1-05 (2013)

Med utgangspunkt i denne språksituasjonen skal barn og unge få et bevisst forhold til språklig mangfold, og lære å lese og skrive både bokmål og

Elevene skal lese og skrive både bokmål og nynorsk.

NOR1-05#formaal med sitatet markert

Kilde: Norsk LK06 · NOR1-05 (2013)
Side: NOR1-05#formaal · skann 2
Fag: Norsk

Koding

Omtale: Beskrevet uten navn
Forhold til emnet: Selve emnet
Vekt: Delpoeng
Styringskraft: Påkrevd
Utvalgsmåte: Ikke relevant
Type innhold: Metode eller aktivitet
Elevhandling: Skape Lese

Opphav

Kontroll: Avgjort etter uenighet
Kodebok: skard-assertion-codebook-v1
Tekstversjon: 78e8a2cb03c87128
Post-ID: ax-lk06-norsk-nor1-05-ps2-written-language-forms-07678de4

Siter

Læreplanatlas. «Skriftlige målformer i LK06 · Norsk LK06 · NOR1-05 (2013), NOR1-05#formaal: «Med utgangspunkt i denne språksituasjonen skal …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-lk06-norsk-nor1-05-ps2-written-language-forms-07678de4/