Skriftlige målformer i LK06 Norsk LK06 · NOR1-05 (2013)
- skrive kreative, informative og resonnerende tekster, litterære tolkninger og retoriske analyser på hovedmål og sidemål med utgangspunkt i norskfaglige tekster
Eleven skal skrive kreative, informative og resonnerende tekster, litterære tolkninger og retoriske analyser på hovedmål og sidemål.
- Avsnitt
- Kompetansemål etter Vg3 – studieforberedende utdanningsprogram
- Side
- NOR1-05#kompetansemaal-KMS949 · skann 12
- Fag
- Norsk
- Trinn
- 13.–13. trinn
Koding
- Omtale
- Beskrevet uten navn
- Forhold til emnet
- Del av emnet
- Vekt
- Delpoeng
- Styringskraft
- Påkrevd
- Utvalgsmåte
- Ikke relevant
- Type innhold
- Metode eller aktivitet
- Elevhandling
- Skape
Opphav
- Kontroll
- Dobbeltkodet
- Kodebok
- skard-assertion-codebook-v1
- Tekstversjon
7ee2b65eec364796- Post-ID
ax-lk06-norsk-nor1-05-ps12-written-language-forms-0fffca34
Siter
Læreplanatlas. «Skriftlige målformer i LK06 · Norsk LK06 · NOR1-05 (2013), NOR1-05#kompetansemaal-KMS949: «- skrive kreative, informative og resonnerende …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-lk06-norsk-nor1-05-ps12-written-language-forms-0fffca34/