Dramatisering i LK06 Norsk LK06 · NOR1-05 (2013)

- mestre ulike roller i samtaler, diskusjoner, dramatiseringer og presentasjoner

Eleven skal mestre roller i dramatiseringer.

NOR1-05#kompetansemaal-KMS947 med sitatet markert

Kilde: Norsk LK06 · NOR1-05 (2013)
Avsnitt: Kompetansemål etter Vg1 – studieforberedende utdanningsprogram og Vg2 – yrkesfaglige utdanningsprogram
Side: NOR1-05#kompetansemaal-KMS947 · skann 10
Fag: Norsk
Trinn: 11.–12. trinn

Koding

Omtale: Nevnt ved navn
Forhold til emnet: Del av emnet
Vekt: Delpoeng
Styringskraft: Påkrevd
Utvalgsmåte: Ikke relevant
Type innhold: Metode eller aktivitet
Elevhandling: Delta

Opphav

Kontroll: Avgjort etter uenighet
Kodebok: skard-assertion-codebook-v1
Tekstversjon: ef99e1ef215480e0
Post-ID: ax-lk06-norsk-nor1-05-ps10-dramatization-62a7d0d8

Siter

Læreplanatlas. «Dramatisering i LK06 · Norsk LK06 · NOR1-05 (2013), NOR1-05#kompetansemaal-KMS947: «- mestre ulike roller i samtaler, diskusjoner, …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-lk06-norsk-nor1-05-ps10-dramatization-62a7d0d8/