Diskusjon og samtale som arbeidsform i Gymnas 1964 Læreplan for gymnaset 1974 · del 3A allmenn studieretning

Planleggingen av ulike arbeidsoppgåver i faget bør i stor utstrekning kunne gjennomføres i fellesskap av lærer og elever.

Lærer og elever bør i stor utstrekning planlegge arbeidsoppgaver sammen.

S. 238 med sitatet markert

Kilde: Læreplan for gymnaset 1974 · del 3A allmenn studieretning
Side: s. 238 · skann 242
Fag: Norsk

Koding

Omtale: Beskrevet uten navn
Forhold til emnet: Overlappende ramme
Vekt: Delpoeng
Styringskraft: Anbefalt
Utvalgsmåte: Ikke relevant
Type innhold: Metode eller aktivitet
Elevhandling: Delta

Opphav

Kontroll: Dobbeltkodet
Kodebok: skard-assertion-codebook-v1
Tekstversjon: e10da1af330bc2d8
Post-ID: ax-laereplan-gymnaset-1974-allmenn-studieretning-p238-diskusjon-og-samtale-som-arbeidsform-c991d50f

Siter

Læreplanatlas. «Diskusjon og samtale som arbeidsform i Gymnas 1964 · Læreplan for gymnaset 1974 · del 3A allmenn studieretning, s. 238: «Planleggingen av ulike arbeidsoppgåver i faget …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-laereplan-gymnaset-1974-allmenn-studieretning-p238-diskusjon-og-samtale-som-arbeidsform-c991d50f/