Avsluttende vurderingsordninger i Gymnas 1964 Læreplan for gymnaset 1974 · del 3A allmenn studieretning
Evalueringa skal tene til å fortelje både elev og lærar korleis eleven står i faget, og kva framgang han har gjort.
Evalueringen skal fortelle elev og lærer hvordan eleven står i faget og hvilken framgang eleven har gjort.
- Side
- s. 218 · skann 222
- Fag
- Norsk
Koding
- Omtale
- Beskrevet uten navn
- Forhold til emnet
- Bredere ramme
- Vekt
- Hovedpoeng
- Styringskraft
- Påkrevd
- Utvalgsmåte
- Ikke relevant
- Type innhold
- Vurdering
Opphav
- Kontroll
- Dobbeltkodet
- Kodebok
- skard-assertion-codebook-v1
- Tekstversjon
4edb35909a70b576- Post-ID
ax-laereplan-gymnaset-1974-allmenn-studieretning-p218-summative-assessment-arrangements-af70206e
Siter
Læreplanatlas. «Avsluttende vurderingsordninger i Gymnas 1964 · Læreplan for gymnaset 1974 · del 3A allmenn studieretning, s. 218: «Evalueringa skal tene til å fortelje både elev …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-laereplan-gymnaset-1974-allmenn-studieretning-p218-summative-assessment-arrangements-af70206e/