Varierte vurderingsbelegg i Gymnas 1964 Læreplan for gymnaset 1974 · del 3A allmenn studieretning
Konsekvensen av dette blir at såvel undervisningen som prøver/eksamener må legges slik opp at disse nevnte egenskaper kan komme fram og bli målt.
Undervisning og prøver eller eksamener skal legges opp slik at elevenes skriftlige og muntlige framstillingsevne kan komme fram og bli målt.
- Side
- s. 119 · skann 123
- Fag
- Samfunnsfag
Koding
- Omtale
- Beskrevet uten navn
- Forhold til emnet
- Selve emnet
- Vekt
- Hovedpoeng
- Styringskraft
- Påkrevd
- Utvalgsmåte
- Ikke relevant
- Type innhold
- Vurdering
Opphav
- Kontroll
- Dobbeltkodet
- Kodebok
- skard-assertion-codebook-v1
- Tekstversjon
bac827a343c6602f- Post-ID
ax-laereplan-gymnaset-1974-allmenn-studieretning-p119-varied-assessment-evidence-c6a9a85e
Siter
Læreplanatlas. «Varierte vurderingsbelegg i Gymnas 1964 · Læreplan for gymnaset 1974 · del 3A allmenn studieretning, s. 119: «Konsekvensen av dette blir at såvel …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-laereplan-gymnaset-1974-allmenn-studieretning-p119-varied-assessment-evidence-c6a9a85e/