Diskusjon og samtale som arbeidsform i Gymnas 1964 Læreplan for gymnaset 1973 · del 2 obligatoriske fag

Oppdragelse til selvstendig og kritisk tenkning og intellektuell redelighet forutsetter fcåde problesaorienterte lærebøker og drøftinger i klassen.

Drøftinger i klassen inngår i arbeidet med selvstendig og kritisk tenkning.

S. 113 med sitatet markert

Kilde: Læreplan for gymnaset 1973 · del 2 obligatoriske fag
Side: s. 113 · skann 118
Fag: Samfunnsfag

Koding

Omtale: Beskrevet uten navn
Forhold til emnet: Selve emnet
Vekt: Delpoeng
Styringskraft: Ikke angitt
Utvalgsmåte: Ikke relevant
Type innhold: Metode eller aktivitet
Elevhandling: Drøfte

Opphav

Kontroll: Dobbeltkodet
Kodebok: skard-assertion-codebook-v1
Tekstversjon: e2c06d90cf545e2e
Post-ID: ax-laereplan-gymnaset-1973-obligatoriske-fag-p113-diskusjon-og-samtale-som-arbeidsform-6c8bfe00

Siter

Læreplanatlas. «Diskusjon og samtale som arbeidsform i Gymnas 1964 · Læreplan for gymnaset 1973 · del 2 obligatoriske fag, s. 113: «Oppdragelse til selvstendig og kritisk tenkning …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-laereplan-gymnaset-1973-obligatoriske-fag-p113-diskusjon-og-samtale-som-arbeidsform-6c8bfe00/