Etisk vurdering av samfunnsspørsmål i L97 Det samiske læreplanverket 1997 (L97S)
Elevene skal bli fortrolige med sin egen utvikling og ha kjennskap til rettigheter og plikter som individ og samfunnsmedlem. De skal ha innsikt i retningslinjer
Elevene skal gjøre grunngitte valg i verdispørsmål.
- Avsnitt
- Mål for ungdomstrinnet, 8. - 10. klasse
- Side
- s. 241 · skann 674
- Fag
- Samfunnsfag
- Trinn
- 8.–10. trinn
Koding
- Omtale
- Beskrevet uten navn
- Forhold til emnet
- Del av emnet
- Vekt
- Hovedpoeng
- Styringskraft
- Påkrevd
- Utvalgsmåte
- Ikke relevant
- Type innhold
- Fagkunnskap
- Elevhandling
- Vurdere
Opphav
- Kontroll
- Dobbeltkodet
- Kodebok
- skard-assertion-codebook-v1
- Tekstversjon
3783ad359b35365d- Post-ID
ax-l97s-komplett-p241-ethical-civic-judgment-f9fe79c4
Siter
Læreplanatlas. «Etisk vurdering av samfunnsspørsmål i L97 · Det samiske læreplanverket 1997 (L97S), s. 241: «Elevene skal bli fortrolige med sin egen …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-l97s-komplett-p241-ethical-civic-judgment-f9fe79c4/