Skriftlige målformer i L97 Det samiske læreplanverket 1997 (L97S)

Elevene skal utvikle varierte lesestrategier og kunne lese tekster på bokmål og nynorsk.

Elevene skal kunne lese tekster på bokmål og nynorsk.

S. 196 med sitatet markert

Kilde: Det samiske læreplanverket 1997 (L97S)
Avsnitt: Mål for mellomtrinnet, 5. - 7. klasse
Side: s. 196 · skann 719
Fag: Norsk
Trinn: 5.–7. trinn

Koding

Omtale: Beskrevet uten navn
Forhold til emnet: Selve emnet
Vekt: Hovedpoeng
Styringskraft: Påkrevd
Utvalgsmåte: Åpen kategori
Type innhold: Stoff
Elevhandling: Lese

Opphav

Kontroll: Avgjort etter uenighet
Kodebok: skard-assertion-codebook-v1
Tekstversjon: 383f6dc8ae3798a2
Post-ID: ax-l97s-komplett-p196-written-language-forms-f2cd3397

Siter

Læreplanatlas. «Skriftlige målformer i L97 · Det samiske læreplanverket 1997 (L97S), s. 196: «Elevene skal utvikle varierte lesestrategier og …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-l97s-komplett-p196-written-language-forms-f2cd3397/