Lesestrategier i L97 Det samiske læreplanverket 1997 (L97S)

Elevene skal utvikle varierte lesestrategier og kunne lese tekster på bokmål og nynorsk.

Elevene skal utvikle varierte lesestrategier.

S. 196 med sitatet markert

Kilde: Det samiske læreplanverket 1997 (L97S)
Avsnitt: Mål for mellomtrinnet, 5. - 7. klasse
Side: s. 196 · skann 719
Fag: Norsk
Trinn: 5.–7. trinn

Koding

Omtale: Nevnt ved navn
Forhold til emnet: Selve emnet
Vekt: Hovedpoeng
Styringskraft: Påkrevd
Utvalgsmåte: Ikke relevant
Type innhold: Generell kompetanse
Elevhandling: Lese

Opphav

Kontroll: Dobbeltkodet
Kodebok: skard-assertion-codebook-v1
Tekstversjon: 383f6dc8ae3798a2
Post-ID: ax-l97s-komplett-p196-reading-strategies-683baaca

Siter

Læreplanatlas. «Lesestrategier i L97 · Det samiske læreplanverket 1997 (L97S), s. 196: «Elevene skal utvikle varierte lesestrategier og …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-l97s-komplett-p196-reading-strategies-683baaca/