Diskusjon og samtale som arbeidsform i L97 Det samiske læreplanverket 1997 (L97S)

utvikle lydhørhet for andres argumenter gjennom samtaler og diskusjoner hvor alle deltar.

Elevene skal utvikle lydhørhet for andres argumenter gjennom samtaler og diskusjoner.

S. 190 med sitatet markert

Kilde: Det samiske læreplanverket 1997 (L97S)
Avsnitt: Hovedmomenter for 1. - 4. klasse
Side: s. 190 · skann 725
Fag: Norsk
Trinn: 1.–4. trinn

Koding

Omtale: Beskrevet uten navn
Forhold til emnet: Selve emnet
Vekt: Hovedpoeng
Styringskraft: Påkrevd
Utvalgsmåte: Ikke relevant
Type innhold: Metode eller aktivitet
Elevhandling: Drøfte Delta

Opphav

Kontroll: Dobbeltkodet
Kodebok: skard-assertion-codebook-v1
Tekstversjon: 29714b5e8dd1e09f
Post-ID: ax-l97s-komplett-p190-diskusjon-og-samtale-som-arbeidsform-feaac9d7

Siter

Læreplanatlas. «Diskusjon og samtale som arbeidsform i L97 · Det samiske læreplanverket 1997 (L97S), s. 190: «utvikle lydhørhet for andres argumenter gjennom …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-l97s-komplett-p190-diskusjon-og-samtale-som-arbeidsform-feaac9d7/