Lesestrategier i L97 Det samiske læreplanverket 1997 (L97S)

lese og arbeide med å utvikle gode lesestrategier og få mulighet til å lese for ulike formål (oppleve, lære, forstå)

Elevene skal lese og arbeide med gode lesestrategier for ulike leseformål.

S. 176 med sitatet markert

Kilde: Det samiske læreplanverket 1997 (L97S)
Avsnitt: Mål for mellomtrinnet, 5. - 7. klasse
Side: s. 176 · skann 739
Fag: Norsk
Trinn: 5.–7. trinn

Koding

Omtale: Nevnt ved navn
Forhold til emnet: Selve emnet
Vekt: Hovedpoeng
Styringskraft: Påkrevd
Utvalgsmåte: Ikke relevant
Type innhold: Metode eller aktivitet
Elevhandling: Lese

Opphav

Kontroll: Avgjort etter uenighet
Kodebok: skard-assertion-codebook-v1
Tekstversjon: c14f2fa8eed56c6f
Post-ID: ax-l97s-komplett-p176-reading-strategies-8ed6f32b

Siter

Læreplanatlas. «Lesestrategier i L97 · Det samiske læreplanverket 1997 (L97S), s. 176: «lese og arbeide med å utvikle gode …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-l97s-komplett-p176-reading-strategies-8ed6f32b/