Språklig variasjon i L97 Læreplanverket 1997
Elevane skal kjenne hovudtrekka i norsk språkhistorie og litteraturhistorie og vidareutvikle forståinga si av den rolla språk og tekst spelar i kultur og samfunn.
Elevene skal videreutvikle forståelsen av språkets og tekstens rolle i kultur og samfunn.
- Kilde
- Læreplanverket 1997
- Side
- s. 125 · skann 127
- Fag
- Norsk
Koding
- Omtale
- Beskrevet uten navn
- Forhold til emnet
- Bredere ramme
- Vekt
- Delpoeng
- Styringskraft
- Påkrevd
- Utvalgsmåte
- Ikke relevant
- Type innhold
- Stoff
- Elevhandling
- Forklare
Opphav
- Kontroll
- Dobbeltkodet
- Kodebok
- skard-assertion-codebook-v1
- Tekstversjon
1201aa327f72ccf0- Post-ID
ax-l97-komplett-p125-language-variation-3126ff1d
Siter
Læreplanatlas. «Språklig variasjon i L97 · Læreplanverket 1997, s. 125: «Elevane skal kjenne hovudtrekka i norsk …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-l97-komplett-p125-language-variation-3126ff1d/