Skriftlige målformer i L97 Læreplanverket 1997
- fordjupe seg i lesing av bøker, til dømes leseprosjekt. Lese tekstar av nyare forfattarar på bokmål og nynorsk, noko på dansk og svensk. Bruke
Elevene skal lese tekster på bokmål og nynorsk.
- Kilde
- Læreplanverket 1997
- Avsnitt
- ■ ■ 6. klasse
- Side
- s. 122 · skann 124
- Fag
- Norsk
- Trinn
- 6.–6. trinn
Koding
- Omtale
- Beskrevet uten navn
- Forhold til emnet
- Selve emnet
- Vekt
- Delpoeng
- Styringskraft
- Påkrevd
- Utvalgsmåte
- Ikke relevant
- Type innhold
- Metode eller aktivitet
- Elevhandling
- Lese
Opphav
- Kontroll
- Avgjort etter uenighet
- Kodebok
- skard-assertion-codebook-v1
- Tekstversjon
624f900aa9f4cc89- Post-ID
ax-l97-komplett-p122-written-language-forms-bc3740c7
Siter
Læreplanatlas. «Skriftlige målformer i L97 · Læreplanverket 1997, s. 122: «- fordjupe seg i lesing av bøker, til dømes …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-l97-komplett-p122-written-language-forms-bc3740c7/