Tekstbearbeiding og respons i L97 Læreplanverket 1997
bruke kunnskapen sin om tekst til å gi grunngitte tilbakemeldingar på tekstar undervegs i skriveprosessen
Elevene skal bruke tekstkunnskapen sin til å gi begrunnede tilbakemeldinger på tekster underveis i skriveprosessen.
- Kilde
- Læreplanverket 1997
- Side
- s. 122 · skann 124
- Fag
- Norsk
Koding
- Omtale
- Beskrevet uten navn
- Forhold til emnet
- Selve emnet
- Vekt
- Hovedpoeng
- Styringskraft
- Påkrevd
- Utvalgsmåte
- Ikke relevant
- Type innhold
- Metode eller aktivitet
- Elevhandling
- Vurdere
Opphav
- Kontroll
- Dobbeltkodet
- Kodebok
- skard-assertion-codebook-v1
- Tekstversjon
624f900aa9f4cc89- Post-ID
ax-l97-komplett-p122-revision-feedback-5682618c
Siter
Læreplanatlas. «Tekstbearbeiding og respons i L97 · Læreplanverket 1997, s. 122: «bruke kunnskapen sin om tekst til å gi …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-l97-komplett-p122-revision-feedback-5682618c/