Elevens egenvurdering i L97 Læreplanverket 1997
Når elevane vurderer læringssituasjonar, prosessar og produkt, får dei også innsikt i si eiga læring. Elevane må få drøfte kriterium for korleis dei skal vurdere
Elevene skal vurdere læringssituasjoner, prosesser og produkter og drøfte kriterier for vurdering av eget arbeid.
- Kilde
- Læreplanverket 1997
- Side
- s. 114 · skann 116
- Fag
- Norsk
Koding
- Omtale
- Beskrevet uten navn
- Forhold til emnet
- Selve emnet
- Vekt
- Delpoeng
- Styringskraft
- Påkrevd
- Utvalgsmåte
- Ikke relevant
- Type innhold
- Metode eller aktivitet
- Elevhandling
- Vurdere Reflektere
Opphav
- Kontroll
- Dobbeltkodet
- Kodebok
- skard-assertion-codebook-v1
- Tekstversjon
762e56627c1fed5d- Post-ID
ax-l97-komplett-p114-student-self-assessment-539197cb
Siter
Læreplanatlas. «Elevens egenvurdering i L97 · Læreplanverket 1997, s. 114: «Når elevane vurderer læringssituasjonar, …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-l97-komplett-p114-student-self-assessment-539197cb/