Diskusjon og samtale som arbeidsform i L60 Forsøksplanen 1960 · 2. utgåve 1966
De ordnede diskusjoner fortsetter, om ungdomsproblemer og oppførselsproblemer, og en tar opp slike emner fra bøker, aviser, film eller radio som interesserer elevene.
Elevene fortsetter med ordnede diskusjoner om ungdoms- og oppførselsproblemer.
- Avsnitt
- Kursplaner 8.–9. klasse · 9- SKOLEÅR
- Side
- s. 83 · skann 85
- Fag
- Norsk
- Trinn
- 9.–9. trinn
Koding
- Omtale
- Beskrevet uten navn
- Forhold til emnet
- Del av emnet
- Vekt
- Hovedpoeng
- Styringskraft
- Anbefalt
- Utvalgsmåte
- Ikke relevant
- Type innhold
- Metode eller aktivitet
- Elevhandling
- Drøfte
Opphav
- Kontroll
- Dobbeltkodet
- Kodebok
- skard-assertion-codebook-v1
- Tekstversjon
02ea4182703313d8- Post-ID
ax-l60-1966-komplett-p83-diskusjon-og-samtale-som-arbeidsform-773fc1b4
Siter
Læreplanatlas. «Diskusjon og samtale som arbeidsform i L60 · Forsøksplanen 1960 · 2. utgåve 1966, s. 83: «De ordnede diskusjoner fortsetter, om …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-l60-1966-komplett-p83-diskusjon-og-samtale-som-arbeidsform-773fc1b4/