Litteraturhistorisk kontekstualisering i L60 Forsøksplanen 1960 · 2. utgåve 1966

I leseboka leser klassen utdrag av de mest kjente verker i vår litteratur og noen dikt, gjerne i kronologisk rekkefølge. Til denne lesningen knytter læreren

Læreren knytter litteraturhistoriske opplysninger til lesingen av utdrag og dikt.

S. 77 med sitatet markert

Kilde: Forsøksplanen 1960 · 2. utgåve 1966
Avsnitt: Kursplaner 8.–9. klasse · 9- SKOLEÅR
Side: s. 77 · skann 79
Fag: Norsk
Trinn: 9.–9. trinn

Koding

Omtale: Beskrevet uten navn
Forhold til emnet: Selve emnet
Vekt: Delpoeng
Styringskraft: Anbefalt
Utvalgsmåte: Ikke relevant
Type innhold: Fagkunnskap
Elevhandling: Lese

Opphav

Kontroll: Avgjort etter uenighet
Kodebok: skard-assertion-codebook-v1
Tekstversjon: b25d058168f51482
Post-ID: ax-l60-1966-komplett-p77-literary-historical-contextualisation-6962354b

Siter

Læreplanatlas. «Litteraturhistorisk kontekstualisering i L60 · Forsøksplanen 1960 · 2. utgåve 1966, s. 77: «I leseboka leser klassen utdrag av de mest …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-l60-1966-komplett-p77-literary-historical-contextualisation-6962354b/