Grammatikkundervisning i L60 Forsøksplanen 1960 · 2. utgåve 1966
I forbindelse med lesning på sidemålet kommer en inn på formverk og syntaks; arbeidet med disse ting skal bare tjene til å øke forståelsen av
Arbeidet med grammatikk skal bidra til å øke forståelsen av det elevene leser på sidemålet.
- Avsnitt
- Kursplaner 8.–9. klasse · 9. SKOLEÅR
- Side
- s. 72 · skann 74
- Fag
- Norsk
- Trinn
- 9.–9. trinn
Koding
- Omtale
- Beskrevet uten navn
- Forhold til emnet
- Del av emnet
- Vekt
- Delpoeng
- Styringskraft
- Påkrevd
- Utvalgsmåte
- Ikke relevant
- Type innhold
- Metode eller aktivitet
- Elevhandling
- Lese
Opphav
- Kontroll
- Avgjort etter uenighet
- Kodebok
- skard-assertion-codebook-v1
- Tekstversjon
63d3551d15f7f444- Post-ID
ax-l60-1966-komplett-p72-grammar-instruction-be04c64b
Siter
Læreplanatlas. «Grammatikkundervisning i L60 · Forsøksplanen 1960 · 2. utgåve 1966, s. 72: «I forbindelse med lesning på sidemålet kommer …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-l60-1966-komplett-p72-grammar-instruction-be04c64b/