Diskusjon og samtale som arbeidsform i L60 Forsøksplanen 1960 · 2. utgåve 1966

Læreren bør sørge for at elevene får kjennskap til og får diskutere kravene til god oppførsel heime og ute, blant eldre, overordnede og jevngamle av

Elevene bør få kjennskap til og diskutere kravene til god oppførsel i ulike sosiale sammenhenger.

S. 72 med sitatet markert

Kilde: Forsøksplanen 1960 · 2. utgåve 1966
Avsnitt: Kursplaner 8.–9. klasse · 9. SKOLEÅR
Side: s. 72 · skann 74
Fag: Norsk
Trinn: 9.–9. trinn

Koding

Omtale: Beskrevet uten navn
Forhold til emnet: Del av emnet
Vekt: Delpoeng
Styringskraft: Anbefalt
Utvalgsmåte: Ikke relevant
Type innhold: Metode eller aktivitet
Elevhandling: Drøfte

Opphav

Kontroll: Dobbeltkodet
Kodebok: skard-assertion-codebook-v1
Tekstversjon: 63d3551d15f7f444
Post-ID: ax-l60-1966-komplett-p72-diskusjon-og-samtale-som-arbeidsform-d1257de2

Siter

Læreplanatlas. «Diskusjon og samtale som arbeidsform i L60 · Forsøksplanen 1960 · 2. utgåve 1966, s. 72: «Læreren bør sørge for at elevene får kjennskap …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-l60-1966-komplett-p72-diskusjon-og-samtale-som-arbeidsform-d1257de2/