Lesestrategier i L60 Forsøksplanen 1960 · 2. utgåve 1966

For at elevene skal kunne utnytte stillelesningens muligheter, bør læreren orientere om teknikk, bruk av notater, understrekinger osv.

Elevene bør få veiledning i teknikker for stillelesning, notatbruk og understreking.

S. 65 med sitatet markert

Kilde: Forsøksplanen 1960 · 2. utgåve 1966
Avsnitt: 7, SKOLEÅR
Side: s. 65 · skann 67
Fag: Norsk
Trinn: 7.–7. trinn

Koding

Omtale: Beskrevet uten navn
Forhold til emnet: Del av emnet
Vekt: Hovedpoeng
Styringskraft: Anbefalt
Utvalgsmåte: Ikke relevant
Type innhold: Metode eller aktivitet
Elevhandling: Lese

Opphav

Kontroll: Dobbeltkodet
Kodebok: skard-assertion-codebook-v1
Tekstversjon: bf740598b9d920a5
Post-ID: ax-l60-1966-komplett-p65-reading-strategies-00a8f3b3

Siter

Læreplanatlas. «Lesestrategier i L60 · Forsøksplanen 1960 · 2. utgåve 1966, s. 65: «For at elevene skal kunne utnytte …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-l60-1966-komplett-p65-reading-strategies-00a8f3b3/