Diskusjon og samtale som arbeidsform i L60 Forsøksplanen 1960 · 2. utgåve 1966

Elevene vennes til å delta i ordnede diskusjoner etter korte innledninger, gjerne ved læreren i begynnelsen.

Elevene øves i å delta i ordnede diskusjoner etter korte innledninger.

S. 62 med sitatet markert

Kilde: Forsøksplanen 1960 · 2. utgåve 1966
Avsnitt: 7, SKOLEÅR
Side: s. 62 · skann 64
Fag: Norsk
Trinn: 7.–7. trinn

Koding

Omtale: Beskrevet uten navn
Forhold til emnet: Selve emnet
Vekt: Hovedpoeng
Styringskraft: Anbefalt
Utvalgsmåte: Ikke relevant
Type innhold: Metode eller aktivitet
Elevhandling: Drøfte Delta

Opphav

Kontroll: Dobbeltkodet
Kodebok: skard-assertion-codebook-v1
Tekstversjon: 429b358ac36643ed
Post-ID: ax-l60-1966-komplett-p62-diskusjon-og-samtale-som-arbeidsform-0fda3e8d

Siter

Læreplanatlas. «Diskusjon og samtale som arbeidsform i L60 · Forsøksplanen 1960 · 2. utgåve 1966, s. 62: «Elevene vennes til å delta i ordnede …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-l60-1966-komplett-p62-diskusjon-og-samtale-som-arbeidsform-0fda3e8d/