Skriftlig tekstskaping i L60 Forsøksplanen 1960 · 2. utgåve 1966
Etter Plan 3 bør en likevel legge sterkere vekt på formell øving i skriftlig norsk, og kravene til de skriftlige prestasjonene bør være større.
Plan 3 legger større vekt på formell øving i skriftlig norsk enn de øvrige planene.
- Side
- s. 61 · skann 63
- Fag
- Norsk
Koding
- Omtale
- Beskrevet uten navn
- Forhold til emnet
- Del av emnet
- Vekt
- Hovedpoeng
- Styringskraft
- Anbefalt
- Utvalgsmåte
- Ikke relevant
- Type innhold
- Metode eller aktivitet
- Elevhandling
- Skape
Opphav
- Kontroll
- Dobbeltkodet
- Kodebok
- skard-assertion-codebook-v1
- Tekstversjon
b56736c76424fc4a- Post-ID
ax-l60-1966-komplett-p61-writing-composition-9fd85931
Siter
Læreplanatlas. «Skriftlig tekstskaping i L60 · Forsøksplanen 1960 · 2. utgåve 1966, s. 61: «Etter Plan 3 bør en likevel legge sterkere vekt …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-l60-1966-komplett-p61-writing-composition-9fd85931/