Skriftlig tekstskaping i 1896 Gymnasiet: lov, reglement, undervisningsplan og eksamensreglement 1911
Efterhaanden vil man kunne gaa over til at gi elevene opgaver som stiller større fordringer til deres tankearbeide og sprogdygtighet, opgaver hentet ut fra samfundslivet,
Elevene kan gradvis få oppgaver som stiller større krav til tanke og språkferdighet, og som gir rom for personlig resonnement og prøving av ulike synsmåter.
- Side
- s. 66 · skann 72
- Fag
- Norsk
Koding
- Omtale
- Beskrevet uten navn
- Forhold til emnet
- Del av emnet
- Vekt
- Hovedpoeng
- Styringskraft
- Tillatt
- Utvalgsmåte
- Åpen kategori
- Type innhold
- Metode eller aktivitet
Opphav
- Kontroll
- Avgjort etter uenighet
- Kodebok
- skard-assertion-codebook-v1
- Tekstversjon
759db213c3017b01- Post-ID
ax-gymnasiet-1911-komplett-p66-writing-composition-d3c85dcb
Siter
Læreplanatlas. «Skriftlig tekstskaping i 1896 · Gymnasiet: lov, reglement, undervisningsplan og eksamensreglement 1911, s. 66: «Efterhaanden vil man kunne gaa over til at gi …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-gymnasiet-1911-komplett-p66-writing-composition-d3c85dcb/