R76 · Kjernefag, vgs · 1992 (6. utgåve), s. 396 (skann 398)

Samfunnsfag - Fagplan for geografi 396 3. ARBEIDSSTOFF 3.1 . Emneliste med arbeidsstoff og kommentarer K/T Arbeidsstoff Kommentarer Emne Det forutsettes at kartkunnskap kommer inn som en naturlig del av undervisningen. Om ønskelig tas et kort repeti sjonskurs. Kunnskap om steders beliggenhet T Kjennskap til hvor viktige land, byer og elver osv. ligger. T Projeksjoner Problemet med å overføre krum jordoverflate til plan. Viktige projeksjoner og feil forbundet med disse typene. Framstilling av kart før og nå, med vekt på topografiske kart Målestokk, ekvidistanse og kartsymboler. Kart T Framstilling av ulike typer kart Kartblad K Bruk av kart i ulik målestokk Kartanalyse. K Ulike temakart. T Fjernanalyse Bruk av flybilder og satelittbilder til fjern- og ressursanalyse. Lære å forstå og lage tabeller, diagrammer, kartogrammer. Via spredningsdiagram skal elevene kunne forstå enkel samvariasjon. Statistikk T Bruk av statistisk kildemateriale Geologisk oppbygging og struktur Jordas dannelse kan tas her. Jordas indre struktur og sammensetning. Jordas dannelse og T oppbygging T Mineraler og bergar ter Kjennskap til de viktigste bergartsdannende mineraler og de vanligste bergartene. Periodeinndeling. T En enkelt oversikt over jordas geologiske historie Viktigste hendelser. T En enkelt oversikt over Norges berg- Elevene bør kunne skissere Norges berggrunn i grove trekk. grunn

R76 · Kjernefag, vgs · 1992 (6. utgåve) s. 396 skann 398

Siter