SKARD English

R76 · Kjernefag, vgs · 1992 (6. utgåve) s. 378 skann 380

Samfunnsfag - Fagplan for samfunnslære 378 Emne K/T Arbeidsstoff Kommentarer Om en velger et historisk perspektiv på dette, eller en beskriver nettverkstyper i ulike miljø i Norge i dag, er det viktig å la elevene oppdage felles skapets to sider: Elevene møter dette i spørsmål som: kontroll og styring eller in- dividuell utfoldelse omsorg og omtanke eller li kegyldighet tradisjon og røtter eller nye impulser. Politiske prosesser og rettsvesen Politikk. Det er naturlig å diskutere hva som menes med politisk virksomhet, og vise at dette angår den enkelte. Makt og avmakt En vil da samtidig kunne peke på viktige avgjørelser, med konsekvenser for den enkelte og samfunnsutviklingen, som ikke er underlagt politisk styring i vårt samfunn. Ulike former for politisk deltaking Det politiske En presenterer viktige aktører og kanaler i vårt politiske system: partiene og hva de står for, valg, politiske styringsorgan, organisasjonene, mediene, utenomparlamentarisk systemet Partiene virksomhet. Hensikten er å vise hvordan systemet kan utnyttes av den enkelte. Det er fornuftig å prioritere det som opptar elevene som førstegangsvelgere.
Skann 380 av R76 · Kjernefag, vgs · 1992 (6. utgåve)
Skann i full størrelse hos Nasjonalbiblioteket

Funn på siden 3

Siter

Læreplanatlas. «R76 · Kjernefag, vgs · 1992 (6. utgåve), s. 378». Versjon 2026-09-28. /planer/r76/r76-kjernefag-1992-komplett/s/380/