R76 · Kjernefag, vgs · 1974, s. 101 (skann 107)

101 C. Arealdisponering og miljøvern - Miljøverdier og ressurser - Fra naturlandskap til kulturlandskap - Forurensning av luft og vann, forsøpling - Styring, natur- og miljøvern, arealdisponering D. Utviklingslandene og de industrialiserte land Utviklingslandenes økonomiske og kulturelle stilling Kulturendringer gjennom utvikling og kul tur-kon takt - De industrialiserte lands egenart - Ut jevningsproblematikk 3.3 Kommentar til arbeidsstoffet 3.3.1 Kommentarer til arbeidsstoffet i geografi Leseplan - valg av stoff Emnelisten representerer en stoffmengde som er for stor til at alle emnene vil kunne få en fyldig behandling innen for 3 uketimer i ett år. En advarer mot et undervisningsopplegg som spenner over hele emneregisteret, hvis det går på bekostning av de arbeidsmetodene som er forutsatt brukt Alle elevene skal få øving i praktisk bruk av fagets hjelpemidler og arbeide relativt grundig med følgende emner : Kartlære, Naturlandskapet og befolkning. Det må også arbeides med de to øvrige naturgeografiske emnene, men her kan en stå friere ved valg av stoff til fordypning. Av det øvrige kulturgeograf iske stoffet skal en fordype seg i et utvalg som i omfang tilsvarer om lag halvparten av det stoffet som er nevnt i emnelisten. Både nasjonale og globale forhold skal være representert i utvalget. En skal ikke bruke mer enn 30-40 timer til den naturgeografiske delen av stoffet. Det er i det hele viktig at en betrakter alt det geografiske stoffet i samfunnsmessig perspektiv. Innenfor denne rammen er det full anledning til å lage et regionalt opplegg hvor en fanger opp de fleste av geografiens enkelte emner. Det er lærerne og elevene ved den enkelte skolen og i den enkelte klassen som innenfor valgrammen skal velge stoff til fordypning. Planleggingen bør skje tidlig i skoleåret for å oppnå en rimelig fordeling av tiden på de ulike emnene . Lærebøker bør i tilknytning til de enkelte hovedemnene inneholde en kort og enkel oversikt av hensyn til elever som ikke fordyper seg i vedkommende emne.

R76 · Kjernefag, vgs · 1974 s. 101 skann 107

Funn på siden 7

Siter