Normalplanen 1939 · 1948-vitne, s. 201 (skann 203)

XIII. Kroppsøving. I. Mål. Opplæringa i kroppsøving tar sikte på !• å fremme en naturlig og harmonisk utvikling hos barna, kroppslig og sjelelig, 2. å styrke elevenes helse. 3. å styrke elevenes sans for god og vakker holdning og for lett og ledig bruk av ledd og lemmer, 4. å gjøre elevene glade i gymnastikk og idrett og å få dera til å kjenne ansvar for kropp og helse, så de fortsetter med kroppsøving også etter at de er gått ut av skolen. V Målet vil en nå ved en planmessig kroppsøving som høver for elevenes utviklingstrin. Hovedsaka er å fremme naturlig og god kroppsutvikling hos de enkelte elever og å styrke deres helse, ikke å oppnå størst mulig gymnastisk dyktighet for den enkelte elev og for klassen som helhet med sikte på oppvisinger og stevner. Riktig ledet kroppsøving i skolen virker estetisk oppdragende. Kroppsøving har også en etisk danningsverdi ved at den fremmer viljens herredømme over kroppen og oppdrar bl. a. til selvbeherskelse, mot og utholdenhet, rådsnarhet, godt kameratskap og god samfunnsånd. Dette siste oppnår en bl. a. ved at elevene vennes til å innordne seg under de ymse regler og lover som gjelder f. eks. for leik og idrett. 11. Minstekrav. Opplæringa i kroppsøving skal bygge på tabellverk som er godkjent for folkeskolen. Tabellverkene må gi høve til slike avvik som trengs fordi

Normalplanen 1939 · 1948-vitne s. 201 skann 203

Siter