Normalplanen 1939 · byplan · 1939-vitne, s. 175 (skann 177)

175 Også denne elevtegning bør være så selvstendig som mulig. ven kan vZere replo6uBelen6e etter llererenB BkiBBer, arbei6Bnetter eller til innprentinB av Btoil. En legger vekt på å få klar, enkel tegnemåte med bruk av farge bl. a. for å framheve det vesentlige. Fagtegning gir i mange tilfelle en klarere og mer forståelig framstilling enn bare ord. Den er på flere måter bedre enn et fotografi eller et annet mer sammensatt bilde hvor intet er særlig framhevet, og hvor det eleven oppfatter, blir mer tilfeldig. Oen Bparer ti 6 ve 6 innprentinZ oZ sj^l «totiot lettere tilZjenZeliZ kor 6e viBueUe oZ niotoriBke toleBtillillBBtvper. leZnin^en kan oZB2 v«ere en meZet Zo6 kontroll av nvorle6eB et 8tot? er opptattet. teZning bar bl. a. til oppZave: opplvBe og korklare, k rette eleveneB koreBtillinBsr, a kramneve 6et veBentliZe veci en Bak eller ting, a tzjsre 6et 2bBtl2kte 2NBkueliZ og kolBt2eliZ, 2 Kl2lBjsre 6et 82mmsn82tts og innvikls6e vecl torenklinZ (Bkje- IN2tiBK l 188), 2 kolBt2>rre Blikt 80M er lite 08 Utv6eliB (beBtsvinB 08 bekruktinB NOB pl2nter k. ekB.), 2 tre i Bte6et koi 2NBkuelBeBlni6ler nar Blike ikke tiNB.

Normalplanen 1939 · byplan · 1939-vitne s. 175 skann 177

Siter