Normalplanen 1925 · byplan, s. 64 (skann 70)

GYMNASTIKK, LEK OG IDRETT. (Kroppsøving). MÅL. Undervisningen skal ta sikte på 1. å fremme en harmonisk utvikling hos barna, sjele- lig og kroppslig, 2. å utvikle en sterk og sund kropp og således motarbeide de skadelige følger av et ensidig, anstrengende åndsarbeid, 3. å utvikle de forskjellige kroppsdelene og gi herredømme over dem, slik at barna blir opøvd til å bruke dem på en formålstjenlig (økonomisk) måte i det nødvendige kroppsarbeidet senere i livet, 4. å hjelpe frem karakteregenskaper som mot, snarrådighet, selvbeherskelse og viljestyrke, 5. å fremme disiplin, høvisk adferd, hjelpsomhet og ærlighet i samværet med kamerater og andre. PLAN. t. — 3. klasse. Småstunder (20 —30 minutter) daglig. En legger an på å holde ved like eller hjelpe frem den naturlige rørlighet i alle ledd og utvikle balanse og herredømme over kropp og lemmer. Øvingene får mest form av lek, og en velger særlig øvinger der barnefantasien kan spille inn. En legger stor vekt på opøving av takt og rytme. Holdningen må være rank og fri, ikke stiv og bundet, og en må øve op barna til å ånde på jevn, normal måte under alle øvingene. «Gi akt!» bruker en bare — smått om senn — ved noen få øvinger som krever en fastere form om de skal gi god virkning. Disse øvingene må være enkle i formen.

Normalplanen 1925 · byplan s. 64 skann 70

Siter