SKARD English

Normalplanen 1925 · byplan s. 51 skann 57

51 2 3 4 sig langt friere enn om en følger metoder som tvinger dem til å sitte i bøid stilling ved en pult, og øvingene skaper en naturligere overgang fra den frie lek før skolegangen begynte, til det mer tvungne og stillesittende arbeid i skolen. Skrivningen med kritt får barna holde på med i de særskilte skrivetimene i første halvdelen av skoleåret. Efter den tid tar de til med skrivning i bok eller på blokk med blyant. Men først må de lære å sitte riktig og holde blyanten riktig. Dette øver en inn flere ganger uten skrivning («prøvestillinger»). I siste halvåret begynner barna å skrive med penn og blekk i skriveboken. En bør se nøie efter at barna holder alle bøkene for skriftlige arbeider rene og ordentlige. Linjesystem. For 1-4, klasse dobbelt linje for korte små bokstaver og høide- og dybdelinjer for store bokstaver og for lange små bokstaver, — for 5. klasse bare dobbelt linje for korte små bokstaver, for 6. og 7. klasse enkelt skrivelinje. Skrivelinjen bør være tydeligere enn de andre linjene. Avstanden mellem linjene bør være 5 mm. for 1. og 2. klasse, 4 mm. for 3. og 4. klasse, 3 mm. for 5. klasse* Bokstavhøiden i 6, og 7. klasse som for 5. klasse. Bokstavformer. Bokstavformen skal være den samme gjennem alle klassene: enkel, uten snirkler og overflødige sleng. Skrivestilling, penneføring og skriveøving. Barnet sitter rett fremfor bordet. Fotbladene hviler fast mot fotbrettet og blir holdt godt fra hverandre. Hodet rett og bøid litt forover. Underarmen hviler på bordplaten med albuen litt utenfor bordkanten. Brystet må ikke ligge inn til bordkanten. Den siden i skrivebøken som det blir skrevet på, skal ligge rett foran barnet og blir snudd så mye til venstre at skriften kommer til å lage en rett vinkel med bordkanten. Barnet holder pennen mellem de tre første fingrene, så den hviler mot det ytterste leddet av langfingeren, og støtter den med tommelfingeren og pekefingeren. Alle tre fingrer må bøies litt og holdes ganske løst om nederste delen av penneskaftet. Hånden må støttes mot papiret med de to siste fingrene, som blir litt bøid.
Skann 57 av Normalplanen 1925 · byplan
Skann i full størrelse hos Nasjonalbiblioteket

Siter

Læreplanatlas. «Normalplanen 1925 · byplan, s. 51». Versjon 2026-09-28. /planer/n22/n25-by-komplett/s/57/