Normalplanen 1925 · byplan, s. 36 (skann 42)

36 krati (Sverdrup og Jaabæk). Avholdsbevegelsen (Kloster). Bjørnson, Ibsen, Camilla Gollett (Kvinnesaken), Aasen, Vinje. Statsrådssaken, veto stri den. Flaggsaken. Demokratiske reformer. — 1905 (Chr. Michelsen). Storindustri og arbeiderspørsmål. •— Utvandring. 2. Fra verdenslivet i mjtiden: England som verdensmakt; kolonier, Gladstone. Den nord-amerikanske borgerkrigen. Lincoln. Krigene mellem Danmark og Tyskland, Den fransk-tyske krigen. Bismarck. Socialismen. Verdenskrigen 1914 —1918. Fredssaken. Folkeforbundet. 3. Grunndrag av statsskipnaden og den kommunale skipnaden hos oss. VINK. 1. Gjennem alle skoleårene må det læreren forteller muntlig, være grunnlaget, og læreren bør derfor alltid forberede sig godt til timene i historie, så han kan fortelle klart, livfullt og fengslende. I det hele må han legge vinn på å vekke interesse for historie og hug til historisk lesning. I de siste skoleårene bør barna få rettledning til å velge historiske bøker til lesning hjemme. Boksamlingene i skolen bør ha et tilstrekkelig stort utvalg av gode historiske bøker. 2. Undervisningen i historie skal ta sikte på å gi barna et riktig og noenlunde fyldig billede av de historiske hendingene og av den historiske utviklingen. Historien må derfor ikke bare bli fortellinger om enkeltmenn, om konger og høvdinger, deres liv og storverk. Barna må også få høre om folkets liv og levekår i de forskjellige tidsavsnitt, folket i arbeid og slit, i krig og fred, i gode og tunge tider for landet. — Bare de krigene blir tatt med som virkelig har satt merke efter sig i folkelivet og statslivet. Det er det fredelige arbeidet som bærer samfundet, og skaper grunnlaget for all fremgang og utvikling, og læreren må derfor legge vinn på å gjøre dette levende i fortelling og skildring. 3. I verdenshistorien legger en vekten på de hendingene som har hatt særlig mye å si for utviklingen i vårt land; de må alltid legges f rem for elevene slik at sammenhengen mellem hendingene ute i verden og hendingene her i landet kommer tydelig og klart frem. Blir det ikke brukt noen særskilt lærebok i verdenshistorie,

Normalplanen 1925 · byplan s. 36 skann 42

Siter