SKARD English

Normalplanen 1922 s. 32 skann 64

32 på stedet. Alt i tilknytning til årstidene. Ved de forskjellige emner sanseøvinger, ordensøvinger. — Enkle måleøvinger. Eksempel på nærmere utformet plan for 1. skoleåret. Tur ut. (Skolegården, leikeplassen, hagen). Leik. Enkelte leikesaker: Eks. ball, dukke. Eks. på arbeidsøvinger. Forme ball. Klippe enkel dukke. Tegne. Barnet. Navn. Plass. Kroppen og kroppsdeiene til barnet. Renslighet. Klær. Høflighet. Orden. Klasseværelset. Form og forhold. Enkle måleøvinger ved å skritte op eller bruke metermål. Barna lærer å holde orden i klasseværelset. Eks. på arbeidsøvinger: Brette og klippe i papir firkanter, kvadrater, rektangler, trekanter. Legge med pinner om en vil. Dele papiret op i halvdeler, fjerdedeler o. s. v. Lage små måleband i papir, papp o. 1. Heimen. Sammenligning med skolen. Foreldre, søsken o. s. v.; deres arbeid. — Husdyr. Eks. på arbeidsøvinger: Stue, kjøkken; møbler og kjøkkentøi får barna legge med pinner, tegne. Hus av kartong får de brette, klippe ut, klistre sammen. Planter. Potteplanter. Planter ute. Trær like ved skolen. Ganske enkle iakttagelser av deres utseende og vekst. Hagearbeid. Eks. på arbeidsøvinger: Tegne, fargelegge, forme dyr, blomster, frukter, greiner, trær. Dyr. Enkle iakttagelser av deres utseende, bevegelser o. s. v. Stell. Eks. på arbeidsøvinger: Tegne, fargelegge, forme dyr. Julen. Forberedelser. Arbeid. Juletreet. Eks. på arbeidsøvinger: Juletrepynt av forskjellige slag. Enkelte små lette papir- eller kartongarbeider. I de forskjellige årstidene gjør barna forskjellige iakttagelser om de samme emner. Således får de granske fruktene på trærne, lauv om bø sten, greiner og knopper om vinteren og om våren, blomster om sommeren. Til de forskjellige emner knytter en sanseøvinger, For synet og følelsen: farge, form, størrelse, vekt, utstrekning, overflate, temperatur o. s. v. For hørselen: Larm, stillhet, tone o. s. v.
Skann 64 av Normalplanen 1922
Skann i full størrelse hos Nasjonalbiblioteket

Siter

Læreplanatlas. «Normalplanen 1922, s. 32». Versjon 2026-09-28. /planer/n22/n22-komplett/s/64/